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四川事業單位職業能力測試:常用閱讀理解答題技巧

2020-07-06 10:18:56| 中公教育

【導讀】

四川事業單位考試網為大家帶來閱讀理解《常用閱讀理解答題技巧》,希望可以幫助各位考生順利備考事業單位考試。

閱讀理解是申論考試的基礎部分,同時也是申論考試最核心最關鍵的部分,只有把申論材料讀懂了,無論是做申論小題還是寫作文都可以起到事半功倍的效果。但閱讀理解同時也是最難以理解,最難以掌握的部分。很多考生在讀材料時總是找不到重點,找不到材料中的問題、原因、影響、對策,也沒有辦法很好的概括段落大意,找到命題人的意圖。下面,我們就來講解一下閱讀理解的相關技巧。

一、找問題、原因、影響、對策

只有找到了材料中的問題、原因、影響、對策,申論前面的小題才能找到、找準、找好答案,申論作文才能做到有的放矢。如何才能找到材料中的這幾個方面呢?我們分別給大家歸納了問題詞、原因詞、影響詞以及對策詞。如下:

問題詞:弊端、瓶頸、不足、不良現象、矛盾、困難、尷尬、病瘡、不容樂觀、挑戰、摸索等。問題詞可以指示問題。只要材料中出現的是不好的詞匯就是問題詞。比如基礎設施不完善,資金投入不足等,這些都是不好的詞匯。

原因詞:因素、要素、由...導致/引起、與…有關、因為、源于、歸咎于等。原因詞可以幫助我們找到原因。比如,大學生就業難的產生主要歸因于大學生就業觀念沒有轉變。通過歸因于這個詞匯,我們可以斷定,大學生就業觀念沒有轉變是大學生就業難產生的原因。

影響詞:有利于、有助于、不利于、價值在于、作用在于等。如網絡給民眾的生活帶來極大的便利,這句話就是在說網絡的積極影響;如網絡導致個人隱私泄露,這句話講的就是網絡的消極影響。

對策:應、應該、應當、需、需要、必須等輔助詞以及動詞一類。只要材料中出現以上詞匯即為對策。那么我們在找對策時就可以重點關注這些詞。

二、案例講解

下面我們通過一個例子來看一下該如何回到材料中找問題、原因、影響、對策。

狂犬病疫情嚴重如果是事實,那么依照傳染病防治法和動物衛生防疫法采取必要的緊急措施無可厚非。”某大學行政法學院教授表示。但是,政府日常就應該加強犬類的管理,等到情況失控才緊急處理,這就造成了許多養狗者的痛苦。政府的行政行為應當把握平衡原則,盡最大努力在社會利益與個人權利之間尋求合理界限。該教授認為:“畢竟狗是個人財產,公民面對社會公共利益的需要,有時應當付出代價。不過考慮政府行政行為的必要性,是不是一定要通過大范圍捕殺來實現防治疫情的目的?對那些有主人且本可以通過嚴格檢疫、限制活動范圍等方式實現管理的狗采取非常措施,其合理性就值得思考。”

材料中出現“政府日常就應該加強犬類的管理”,通過應該、加強兩個詞匯,可以看出這句話是關于對策的答案。“政府的行政行為應當把握平衡原則,盡最大努力在社會利益與個人權利之間尋求合理界限。”通過應當、把握、尋求等詞匯可以判斷這是對策。材料中出現“其合理性就值得思考”。說明不合理,可以判斷這是問題。整合一下段落,通過材料一共找到一個問題,兩個對策。

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(責任編輯:馬超)

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