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高中歷史《希臘文明的搖籃》答辯題目及解析

2020-07-06 14:43:08| 中公教育

一、為何海外貿易及工商業的發展會促進古希臘民主政治的發展?

【參考答案】

貿易意味著交換,或物物交換,或通過一般等價物交換,這種交換促進了平等意識的產生。伴隨著這種商業的發展,在對外貿易中發展起來的新興工商業者愈加追求自己的民主權利。而當時古希臘的血緣政治嚴重阻礙了人們對民主的追求,這種矛盾斗爭促進了古希臘民主政治的發展。

二、請簡述梭倫改革的主要內容?

【參考答案】

1.根據財產多寡將公民劃分為四個等級,財產越多,等級越高,權力越大。

2.廢除債務奴隸制。

3.確立公民大會為最高權力機關,各等級公民皆可參加。

4.建立四百人議事會,前三等級公民皆可入選。

5.建立公民陪審法庭。

三、為何在克里斯提尼改革后,雅典民主政治正式確立?

【參考答案】

克里斯提尼改革標志著百余年來平民反抗貴族斗爭的勝利和雅典奴隸制民主政治的初建。基本上肅清了氏族部落制度的殘余,完成了雅典氏族過渡到國家的整個過程。

首先,改革徹底肅清了氏族制度的殘余,標志著雅典由氏族過渡到國家的整個歷史過程的最后完成。

其次,改革結束了一個多世紀的雅典平民反對貴族的斗爭,標志著雅典民主政治的最后確立。此后,雅典的社會主要矛盾不再是貴族與平民的矛盾了,而是奴隸與奴隸主的矛盾。

古希臘從此進入以雅典為中心的古典時代。

四、本節課存在的不足有哪些?

【參考答案】

1.由于本次講課有些緊張,導致有些許卡頓,日后我會加強訓練。

2.我應該更加注重教學評價語的多樣性,不能在授課中僅僅給予學生“好”或“棒”之類的簡單的評價語,應該加上“你思考的角度十分新穎”等多樣的評價語來鼓勵學生勇敢作答。

3.在使用史料分析法授課時,對史料的講授講授還是不夠充分,在日后我應該注重對史料的解釋,使學生在充分理解史料內涵的基礎上完成知識點的消化。

五、說一說你本節課的教學目標是什么?

【參考答案】

1.能夠結合地圖,說出希臘半島的地理位置和地形特點,并能夠分析這種特殊的自然地理環境給古希臘帶來的影響;能夠結合公民的概念,更深刻理解城邦政治制度的特點。

2.通過觀看圖片和視頻資料,獲取相應歷史信息,鍛煉、提高獲取和分析歷史信息的能力。

3.認識到自然地理環境對希臘文明產生的重要影響,體會人類文明具有多樣性和地域性的特點,樹立正確的文明史觀。

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(責任編輯:鄧艷)

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