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2020遴選策論文寫作:青年大有可為 勇擔歷史重任

2020-07-06 14:49:50| 中公教育

在浩瀚璀璨的五千年華夏文明中;在遭受屈辱的近代歷史中;在有識之士的奮起反抗中;青年一代發出來了一陣又一陣的吶喊。近千年未有的時代變局,被無數青年所改變,五四運動、共產黨的誕生、新中國的成立,都是在青年的手中孕育。無數脫胎換骨的青年帶領中華民族走向獨立。無論是梁啟超的《少年中國說》,亦或是習總書記的青年觀價值觀,都在向我們證明,中國的未來屬于青年。青年一代將大有可為,也必將大有作為。

青年需用自強的品質沉淀能力。“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。”這一則清華大學的校訓,曾經激勵了許許多多的青年。重殘女孩李玉潔,在經歷了人生的巨大創傷之后,并沒有放棄自己。他用自強不息的品質,獨立完成了自傳體小說的撰寫,并開通心理疏導熱線,投身公益事業,為更多迷茫的人提供免費的公益咨詢。她用自強的精神,為自己的理想添上了濃墨重彩的一筆。而反觀當下部分青年,“拼爹”“炫富”思想盛行,一部分青年人充斥著不勞而獲的想法,這完全背離了中華民族腳踏實地,踏實肯干的優秀作風。而“喪文化”的盛行,更是令人唏噓。青年人是國家的未來,民族的希望。因此,作為年輕人,就要培養獨立自強的精神品質,不斷提升自己的能力。

青年需用艱苦的磨礪明確志向。古語云:“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”習近平總書記曾說:“青年人,都像一塊塊璞玉,需要到基層去,經歷磨礪,從點滴小事入手,從百姓疾苦干起。”在現實社會當中,不乏有一批經得住磨礪,成就有為人生的典范。如扎根基層,致力于扶貧一線的時代楷模黃文秀;又如80后白發干部,駐扎大山深處的“白發干部”李忠凱;還如三十年如一日,扎根鄉村,興修“大發渠”的黃大發。這些人都是通過經歷磨礪實現了自我價值,就有了有為的人生。而在這成功之中,立志就顯得尤為關鍵。習 總書記也曾強調,“青年人要立志做大事,不要立志做大官。”就在告訴我們,志向對于個人的成長和發展有著決定性作用。因此,作為當代青年,我們要抵得住磨礪,也要立得起大志。

青年需用進取的精神開拓未來。不論是在校學生,亦或是社會人才。青年,都需要充分發揮自身的創造、創新精神。在互聯網背景下成長起來的年輕一代,接受的是新思維、新技術、新環境。而這些成長過程中的優越條件,也造就了青年人擁有更先進,更廣闊的視野。所以青年人要充分利用好外部的優勢條件,勇于開拓進取,勇于追求真理。目前,我國正處在高質量發展的深入推進階段,各項事業都需要有知進取,為敢創新的年輕人來提供智慧支撐和技術保障。所以青年人也要順勢而為,乘勢而上,奮發進取,勇于創新,以更加強大的姿態迎接一系列新的挑戰,為國家的繁榮發展提供不竭的力量源泉。

我們當前處于一個偉大的時代,變革的時代。年輕人生逢其時,且責任重大。時代賦予年輕人重大的使命,時代也需要年輕人有強力的擔當。所以年輕人更應志存高遠,勤勞拼搏,開拓進取,爭做時代的弄潮兒。

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(責任編輯:鄧艷)
關鍵詞閱讀 青年 歷史 重任

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